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医学飞翔的翅膀,教学科研在成长
发布日期:2018-5-14文章来源:科教科 王英 李文文阅读次数:

                               

我院于2018411日下午在急诊科教楼十楼会议室召开 “首都医科大学大兴教学医院2018年教学与科研工作会”。医院党委书记孙翰林、副院长赵留庄、副院长曹树军、院长助理李红艳、院长助理兼医务科科长方哲、科教科科长刚君、科教科副科长王英、各教学科室主任、副主任、各基地秘书、各科室教学干事、科教科人员参加会议。

会议由科教科科长刚君主持,首先由主管教学的副院长赵留庄作科教工作汇报,他对我院2017年科教工作进行总结,并介绍了2018年科教工作的要点;接下来由内、外、全科住院医师规范化培训基地主任作工作汇报;然后刚君科长通报2017年基地动态评估结果,对科教科2018年工作规范考核指标及专项工作进行解读,最后是孙翰林书记总结讲话。

赵留庄的报告指出:

2017年我院在教学科研方面取得了一些成绩:成为了宁夏医科大学的教学医院,顺利承接护理专业本科生;住院医师规范化培训基地通过动态评估,学员招生规模明显扩大,实现了“社会人”招收的突破;教学著作的产出,教学论文的获奖,专项工作的开展,我院培养的研究生表现出众;其中发表4SCI论文,与美国尼德姆区哈佛医学院教学医院进行多层次交流,成功举办了首届中美急诊急救医学高峰论坛,为我院国际化发展奠定了基础。

2018年将开展三个专项工作:1、以加强住院医师规范化培训基地建设为抓手,建立教学行政查房和教学督导管理模式,形成师资队伍培养机制,稳步提升教育教学层次和管理水平;2.以全科基地为试点,建立模块式培训体系,为基层培养更多的合格全科医师,为基层首诊和分级诊疗打好坚实基础;3.进一步加强科研培训与综合管理,形成科研工作支持手册,完善科研及论文奖励机制,提升科研立项与论文的水平。

孙翰林书记总结:

2017年我们的科教工作取得了不小的成绩,看到成绩的同时我们也应该认识到不足,燕京医学院在向本科院校转型,北京市卫生计生委对住培基地的要求越来越高,我们虽然通过了去年的动态评估但成绩不理想;我们虽然在教学管理检查中得到了专家的认可,但同时也被指出教学督导不够,教学行政查房不足等问题;我们发表的SCI论文影响因子还不够高,我们发表在核心期刊的论文数仅占全部论文数的50%;我们还缺少国家级的科研项目等。

认识不足,分析不足,有针对性地制定策略才能不断进步,对此医院强化了科教的考核指标,对各科室的教学环节、论文数量、科研项目都提出了要求,并对博士研究生学历的同志提出每两年发表一篇SCI文章的要求。

科研、教学的能力是医院的竞争力的主要体现之一,科研教学工作也是医院持续、稳步、快速发展的有力保障。因此,医院教学科研工作能否不断提升水平、提高档次,决定着医院的综合实力和竞争力。2018科教科需以三项专项工作为重点,以基础工作为根本,不断加强教学队伍管理,巩固教学成果,打造特色精品师资,加强科研系统化培训与综合管理,加强全院科研队伍建设,夯实医院竞争力。也请全体教职员工同心协力,互促互进,共创佳绩。