你现在的位置:首页 >> 临床教学 >> 正文

大兴教学医院第三届临床教师教学基本功比赛圆满完成
发布日期:2018-12-10文章来源:科教科 张立荣阅读次数:

 

为鼓励青年教师积极钻研教学技能,搭建学习平台,促进教学水平的提高,我院举办第三届临床教师教学基本功比赛。

此次参赛教师为我院197811日以后出生的承担首医燕京医学院临床专科学生理论授课教学任务的教师。青年教师积极报名,各教研室严格选拔,共13名教师参加了比赛。

1126日,比赛在科教科712教室拉开序幕。各参赛教师进行现场抽签决定比赛顺序;比赛分教案和教学演示两部分,由评委对参赛教师的教案进行审阅并评分,满分为20分;教学演示每人15分钟,满分80分,聘请8名评委现场打分。评委由赵留庄副院长、科教科刚君科长、王英副科长及各教研室主任担任。选手们各有所长,各展风采,心内科程国杰以“1120心梗救治日”导入,让学生迅速对要学的内容产生浓厚的兴趣;ICU乔薇使用典型案例,清晰的板书,步步推进,把一堂难度很大的“多器官功能障碍综合征”讲授的生动明晰;妇产科陈沂自制教学模型,将临床思维充分贯穿于整堂课,有效的互动大大提升了学生的参与意识;骨科王卫粮用一个个生动的例子,丰富得体的肢体语言,得当的课堂设计征服了学生及评委;儿科谢露对授课内容烂熟于心,行云流水般的讲授引人入胜;普外科的刘健沉稳、大气,示范动作规范,PPT制作精良;妇产科简萍娓娓道来,重点突出,节奏把控精准;心内科郭丽敏把一堂“心血管检查”讲得仿佛在众人眼前展示了一幅幅动态图,容易理解;检验科刘红巧用同学们耳熟能详的事件引出要讲得“凝血实验室检查”,让仿佛枯燥的内容贴近了生活,走进学生心里;其他参赛教师也都很好的展示了各自的教学功底。专家点评精准、到位,指明优点,指出不足,提出改进方法、方向。

经过激烈角逐,妇产科教研室陈沂获得一等奖,外科教研室王卫粮、乔薇获得二等奖,外科教研室刘建、儿科教研室谢露、妇产科教研室简萍获得三等奖,其他7名教师获得优秀奖。希望全体教师向他们学习,扎实基本功,不断提升自己,力争在学院、学校的比赛中取得优异成绩。